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巧用多媒体让历史教学锦上添花

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摘要

中学历史教学,在很多学生的眼里都是比较抽象和乏味的,缺乏生动性和趣味性.多媒体技术的使用和发展,为初中历史教学提供了良好的帮助.在课堂上运用多媒体技术,能够在重点、难点上加以深挖,寻找突破,增进学生对历史知识的理解,强化历史课教学.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第34期|59-60|共2页
作者
金一鑫;
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作者单位

河北省秦皇岛市第八中学;

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正文语种 chi
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关键词
新课程; 多媒体; 历史教学;

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