新课程环境下的作文教学

王艳华

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@@ 1 培养兴趣,引导积累rn兴趣是提高学生写作能力的动力,当学生对作文产生兴趣,他们就会积极卡动、心情愉快地去写作.那么怎样培养学生的写作兴趣呢?首先在班里创办"图书角",学生在那里可以借到自己想看的书,教师可指导学生搜集优秀的文章或优美的词语,让学生在作文园地里精心采撷,把自己喜爱的、可借鉴的作文变成集子,成为自己的"百宝箱".

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来源
《中国教育技术装备》 |2010年第16期|34|共1页
作者
王艳华;
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作者单位

河北省迁安市五重安乡旭阳学校中学部;

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正文语种 chi
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