首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >把握新课程标准运用信息技术培养学生创造力

把握新课程标准运用信息技术培养学生创造力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课程目标对培养学生的创造能力提出明确的要求,培养学生创造能力的主阵地在课堂,而信息技术则为在有限的课堂教学时间内培养学生创造能力、提升教学效率,提供了一条可行的路径.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2010年第20期|57-58|共2页
作者
赵雪丽;
展开▼
作者单位

河北省内丘县内丘镇校区西关小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术; 新课程; 创造力; 教学效率;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 把握新课程标准精神培养学生口语交际能力 [J] . 刘斌1 . 中学生作文指导 . 2018,第012期
2. 把握新课程标准,努力培养学生动手能力 [J] . 翁文艳 . 数学教学通讯：中教版 . 2013,第010期
3. 把握新课程标准，努力培养学生动手能力 [J] . 翁文艳 . 数学教学通讯：初等教育 . 2013,第004期
4. 把握新课程标准培养学生的思维品质 [J] . 刘新云 . 中学理科：高考导航 . 2007,第009期
5. 信息技术教学中如何培养学生的创造力 [J] . 张晓彤 . 科教导刊-电子版（中旬） . 2020,第004期
6. 合理运用信息技术培养学生创造性思维 [C] . 高海燕 . 北京教育学院信息与远程教育学院第二届“信息技术教育学”学科论坛 . 2013
7. 运用信息技术培养学生抽象思维能力的研究——以中学化学教学为例 [A] . 杨文杰 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号