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多媒体——数学与生活之间的桥梁

         

摘要

@@ 数学来源于生活,生活也离不开数学.数学课程标准提出:"在生活中挖掘数学,让数学服务于生活,让学生学习有用的数学,以人为本,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."但是,由于小学生的年龄特点,决定了他们的生活经验不是很全面,因而给小学生理解数学带来一定的局限性.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第22期|189|共1页
  • 作者

    郎志文;

  • 作者单位

    河北省迁安市杨各庄镇明德小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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