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中学短跑运动员选材的科学化探索

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摘要

短跑运动员选材和训练是学校体育工作的重要组成部分,与体育课共同构成学校体育的主体,以实现学校体育的目标.通过生理学、解剖学、遗传学和心理学几项指标的分析来探索中学短跑运动员的科学规划,为发展和培养一批具有良好身体素质的短跑运动后备人才,实现我国短跑运动人才战略的长远规划提供基本的组织保障.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2010年第26期|114-115|共2页
作者
刘杰;
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作者单位

山东省微山县第三中学;

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正文语种 chi
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关键词
中学; 短跑运动员; 阳光体育运动;

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