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让学生成为音乐学习的主人

         

摘要

@@ 素质教育下,新课程提出"以人为本""教育应关心人,尊重人,发展人""学生才是教育的主体"等全新的教育理念.过去教师搞"一言堂"的时代已经一去不复返,如何体现学生的主体作用,怎样才能把音乐课堂放回到学生手中,如今已成为音乐教师探讨的主题.笔者认为,音乐学习中加强学生的自主学习,构建课堂教学双重主体之间相互尊重,相互信任,相互理解的新型教与学的关系,不失为一个好方法.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第28期|74-75|共2页
  • 作者

    李敏;

  • 作者单位

    山东省淄博市临淄实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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