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注重中学科学课实验方法探究多渠道提升中学生实验创新能力

         

摘要

@@ 中学科学是一门综合性基础学科,其内容丰富多彩,涉及多个领域、多门学科.要让中学生掌握好中学科学,许多知识都必须通过实践数据、现象和结果来加以证实.rn因此,中学学校科学课程教师要大力加强中学科学课实验方法的研究探索,应与时俱进,充分吸收现代科学研究成果,采用先进的教学仪器设施,革新实验方法开展实验教学,让广大中学生积极自觉自发参与进来,手脑并用、精于观察、勤于思考,将获得基本知识技能与培养创新能力二者统一起来,自主开展实验实践活动,提升学生实验创新能力.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第29期|130-132|共3页
  • 作者

    于土根;

  • 作者单位

    浙江省丽水市教育技术中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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