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交互式学习在心理健康教育活动课中的应用

         

摘要

@@ 心理健康教育活动课是一门实践性极强的课程,教学课题的设计必须来源于学生的生活,必须是学生中具有代表性的问题,注重学生的内心体验和感悟.并且以活动参与为主,活动是心理健康教育课的载体.rn为了便于活动的开展,笔者采用交互式学习进行教学,从师生的互动到学生之间的互动,引导学生成为独立而成功的交互者,并在交互当中一起学习.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第31期|63,66|共2页
  • 作者

    官晶;

  • 作者单位

    山东省平度市西关中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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