eChem——有机化学学习的辅助工具

季坚; 陈凯; 陈博

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化学学习可以分为宏观、微观和符号表征3个相互关联、影响的层次。有机化学学习同样如此，要学好有机化学，必须深刻理解有机分子结构与性质的关系。但很多学生在学习过程中无法将分子式（符号表征）、分子结构（微观）和物质性质（宏观）的学习融为一体，在三者之间搭建起知识的桥梁。这是因为学生在早期的化学学习中更多地依赖于感官上的知识获取，对于分子式和分子结构的抽象式学习自然会表现出不适应，遇到困难。尤其是分子式与分子微观结构之间的转换，不少学生由于空间想象力的欠缺被其所困扰。因此利用教学软件在电脑上进行“抽象——具体”的辅助化学习不失为学习有机化学的有效途径。笔者推荐使用的eChem软件正是实现这一途径的工具。

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来源
《中国教育技术装备》 |2009年第2期|115-116|共2页
作者
季坚; 陈凯; 陈博;
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作者单位

南京晓庄学院化学系,南京,211171;

南京晓庄学院化学系,南京,211171;

南京晓庄学院化学系,南京,211171;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
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