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案例分析在信息技术教学中的运用

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摘要

案例分析教学确立了以学生为中心,以学生主体实践为主,以培养学生创新素质和健全人格,特别是创新精神和创新能力为基本价值取向的教育思想,通过案例分析教学使学生的整体素质得到有效提高.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2009年第6期|39-40|共2页
作者
冯书成;
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作者单位

南雄市雄州中学,广东韶关,512400;

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正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
教学案例; 建构主义; 案例分析; 信息技术教学;

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