真实性输入在中学英语教学中的应用

罗国鸿

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真实性输入在中学英语教学中的应用

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输入在语言教学范畴内是指学习者听到或读到的语言。人们在课堂环境或自然环境中接受语言输入。语言输入的真实性是指在教学课堂内外，给学生提供尽可能多的可理解的语言输入，让学生沉浸在大量的真实语言输入中。许多外语教学流派都强调语言输入的真实性。真实的语言性输入会激发学生学习语言的兴趣，减轻学生学习语言的记忆负担，提高学生学习语言的效率。在中学英语课堂教学中，要探索多种方法进行语言真实输入的实践。

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来源
《中国教育技术装备》 |2009年第13期|51-52|共2页
作者
罗国鸿;
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作者单位

浙江省台州市椒江区章安中学;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
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