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李汉平;
河北省张北县公会中学;
机译:优化课堂教学环节,提高学生政治素质
机译:研究创新:激发阿夸伊博姆州立大学学生的创造性创新
机译:与农学专业学生开展项目合作,以激发新古巴大学的技术创新
机译:借助梵高的艺术鉴赏力,抓住学生的心理状态,优化课堂教学
机译:第一型创新者:政策创新与扩散的生态分析,以解决美国国家的大学生金融不安全
机译:基于互联网教学综合创新教育对大学生创业团队合作与战略创新影响的研究
机译:巴西需要通过专利申请来激发创新。巴西需要通过专利申请来激发创新。
机译:利用小工作组激发海军特战的创新
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:实现创新战略的Sotsiologo-行政设计方法,以创新-创新集群的企业工程专业学生实现国家的国家观念
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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