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如何进行高中物理概念教学

         

摘要

高中物理教学中,使学生形成概念,掌握规律,并使他们的认识能力在形成概念、掌握规律的过程中得到充分发展,是高中物理教学的核心问题。中学物理教学实践表明物理概念是物理中既不易“教”也不易“学”的内容,下面笔者就如何开展高中物理概念教学谈谈自己的切身体会。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2009年第22期|139|共1页
  • 作者

    邢海静;

  • 作者单位

    河北省玉田县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 O4-4;
  • 关键词

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