寓德育教育于化学教学中

张桂凤

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寓德育教育于化学教学中

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在教学过程中，教师不仅要对学生传授知识，更要教会学生做人的道理。对一个没有良好的学习习惯、各方面不严格要求自己、自由散漫、接受能力差和学习成绩差的学生来说，班主任单纯的说教对他们根本起不了什么作用。而各学科的教师却可以把各种道德观念渗透在教学过程中，利用一些情景设置，在提高学生的学习兴趣的同时，把一些做人的道理形象而又有趣地表述出来，让学生潜移默化地接受知识和情感两方面的教育。

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来源
《中国教育技术装备》 |2008年第19期|55|共1页
作者
张桂凤;
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作者单位

江苏省泰兴市第二高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
德育教育; 化学教学; 教学过程; 学习习惯; 学习成绩; 接受能力; 道德观念; 学习兴趣;

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