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关于高校教师隐性知识共享策略的几点探讨

         

摘要

教师隐性知识就是知识创新的源泉,但是就目前来说,对教师隐性知识关注尚不够.教师隐性知识共享的出发点和落脚点都是教师,也就是人的因素,教师隐性知识的共享是在知识管理组织机构环境下,发生在教师隐性知识拥有者与需求者之间的活动.主要从上述几个方面出发,对教师隐性知识共享略作分析.

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