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基于信息加工的学习过程研究分析

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摘要

了解和研究学习过程的目的就是为学习过程提供支持,从而给学习者以积极的影响.文章分析了2种信息加工模型的特点及其对学习过程的阐释,并结合当今的教学现状对学习的过程提出建设性的建议,为教师和学习者提供指导,从而促进学习的有效发生.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2007年第12期|7-9|共3页
作者
王俊杰; 黄国华; 杜泽娟;
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作者单位

广西师范学院物理与电子信息科学系,南宁,530023;

广西师范学院物理与电子信息科学系,南宁,530023;

广西师范学院物理与电子信息科学系,南宁,530023;

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正文语种 chi
中图分类信息处理（信息加工）;
关键词
信息加工; 模型; 学习过程; 启示;

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