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杨哲;
安康师范专科学校教育技术中心,陕西,安康,725000;
教育技术; 应用环境; 管理者; 减负;
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机译:女性管理者短缺问题或男性管理者盈余的问题?框架对库存流量失效的影响的实验。
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机译:管理者对与医生有关的管理者角色的看法:对瑞典医疗保健领域最高管理者的定性访谈研究
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机译:业务管理者接受管理装置,业务管理者接受管理方法和业务管理者接受管理程序
机译:减负荷装置及减负荷系统
机译:减负荷系统,计算机及减负荷方法
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