研发学科数据库 实现教学数字化

张建民; 周慧

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@@ 1 建立教学数据库的要素和原则rn1)随着多媒体技术辅助教学的深入，针对具体教学要求，教学数字化资源的建设越发显得重要。一旦建立了完善的网络数据库，就可将各类教学资源进行数字化，让师生共享这些资源进行学习和研究。基于WEB方式的教学数字化，学校教育与社会教育相互沟通，学生随时随地进行电子图书的在线阅读，教师可利用数据库资料进行电子备课。实现WEB平台的智能化和数据库化，是实现教学数字化的基础，教学数字化是教育技术发展到新阶段的必然产物。为了充分挖掘资源，必须利用和畅通各种渠道，以发掘不同侧面和不同层面的资源优势。rn教师收集、整理、创作各类CAI资源，如多媒体听……

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来源
《中国教育技术装备》 |2002年第7期|11-12|共2页
作者
张建民; 周慧;
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作者单位

广东外语外贸大学计算机科学与技术系;

广东外语外贸大学计算机科学与技术系;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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