现代信息技术与课程思政深度融合的应用探索

张超

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“课程思政”把思想政治理论元素与各类专业课程结合起来,意在贯彻和落实立德树人的根本任务。近年来,课程思政建设如火如荼,但与大数据、虚拟现实技术、融媒体、区块链的联系并不紧密,需要在现代信息技术与课程思政的深度融合中进行积极探索,以此提高课程思政的育人效果。鉴于此,本文结合《信息技术与课程整合--现代教育技术培训教程》(科学出版社2017年1月版)一书。

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来源
《中国电化教育》 |2022年第11期|I0011|共2页
作者
张超;
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作者单位

郑州市教育局实验教学装备管理中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课程思政; 思想政治理论; 信息技术与课程整合; 深度融合; 育人效果; 现代信息技术; 立德树人; 融媒体;

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