基于电子问卷的《模拟电子技术实验》预习设计——以“晶体管单级放大电路”为例

杜宇上; 刘银萍; 陈灵敏; 谢小柱

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＜正＞《模拟电子技术实验》是电子信息类本科专业学生的基础必修课程,是与《模拟电子技术》理论课程相结合的一门课程。它对提高学生的动手能力,保证学生后续课程的学习和专业能力的培养起到重要作用。然而,学生在学习过程中往往觉得困难,甚至对《模拟电子技术实验》课产生了畏惧心理,有些学生将之称为"魔电"。为了帮助学生完成好模拟电子技术实验的学习,让学生能顺利完成实验操作,考查学生的实验预习是非常重要的。传统的实验教学,采用的是教师现场检查学生实验预习报告,

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来源
《中国电力教育》 |2021年第1期|55-56|共2页
作者
杜宇上; 刘银萍; 陈灵敏; 谢小柱;
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作者单位

广东工业大学实验教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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