学校建筑噪声的防治研究

机译：现有RC学校建筑物与新木制建筑物比较影响儿童空间认知的建筑元素研究：对儿童学校对现有RC学校建筑的影响对绘画图像地图的影响研究

机译：确定道路与学校建筑物之间的安全距离，以通过使用噪声屏障获得可接受的学校室外噪声水平

机译：卡塔赫纳工业大学建筑与建筑技术高等学校学位的感知工作量和教学质量的研究=建筑学工作量和教学质量的高等学校的工作量和教学质量的高等学校大学建筑与建筑学位学院

机译：通过将现有的RC学校建筑物与新的木制学校建筑物进行比较来研究影响儿童空间认知的建筑因素：研究儿童对学校的印象对现有RC学校建筑物中图像图的绘制的影响

机译：纽约州城市学校的公立学校建筑条件：教师教学经历的探索性案例研究

机译：COMPASS研究：一个纵向的分层研究平台用于评估与学校课程政策和建筑环境资源变化相关的自然实验

机译：优先等级确定系统学校建筑维护（案例研究：新卡旺市第一职业学校）维护测定系统学校建筑的优先级（案例研究：新加旺市第一职业学校）

机译：哥伦比亚特区学校：向特许学校颁发学校建筑的标准需要额外的透明度

机译：使用因特网共享大量住宿的预安排住宿的系统，例如用于集体住宿研究和学校旅行的多种小型住宿设施，以及用于访问大量住宿服务的过去情况的系统通过互联网使用Web系统进行团体住宿学习和学校旅行的客人

机译：一张床（MR.THEORY NO.410），学校建筑营地表（MR.THEORY NO.411），学校建筑携带床单（MR.THEORY NO.412）和卷装式床单和滑门（MR。理论第413号）

机译：学校建筑扩展方法及其扩展的学校建筑