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健康教育护理对高血压患者的应用价值应用分析

         

摘要

目的 探究健康教育护理在高血压患者治疗期间应用的可行性.方法 选择2016年1月-2016年12月期间我院收诊的80例高血压患者,依照随机数表法分为观察组与对照组各40例,对照组患者实施常规高血压疾病方面的健康教育,对观察组患者行精细化健康教育干预措施,对两组患者健康教育后治疗依从性和对疾病认知程度进行对照分析.结果 健康教育护理实施以后,两组患者参与临床治疗的积极性以及对疾病认知程度均有所提升,而观察组健康教育后的治疗依从性与疾病认知度都显著优于对照组干预后的评价结果(P<0.05).结论 精细化的健康教育护理在高血压患者治疗期间的应用,能够明显优化高血压患者临床治疗效果,强化他们对疾病的影响,显著改善患者的治疗依从性与疾病认知度,从而影响疾病治疗效果.可见,健康教育护理在高血压患者治疗期间是值得推广与应用的.

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