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糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值

         

摘要

目的:探究糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值.方法:选择40例患者作为本次研究的观察对象,将其分为对照组与观察组进行研究,对照组给予常规的临床护理,观察组额外给予糖尿病健康教育,对比两组的护理效果,结果:观察组患者对于糖尿病的专业知识、用药情况以及合理饮食等方面的综合评分情况明显优于对照组(P<0.05).结论:糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值显著,可以有效提升患者的临床疗效.

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