个体化全程健康教育模式对糖尿病患者的护理效果分析

凯迪热亚·席来力; 哈尼克孜·艾山

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个体化全程健康教育模式对糖尿病患者的护理效果分析

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目的探讨个体化全程健康教育模式对糖尿病患者的护理效果.方法选择我院2016年1月至2019年12月收治的60例糖尿病患者,根据入院先后顺序,将60例患者分为观察组与对照组,每组30例,对照组给予常规护理干预措施,观察组患者给予个体化全程健康教育模式,对比两组患者干预前后的空腹血糖水平及餐后2h血糖水平,对比两组患者的护理满意度.结果干预前,两组空腹、餐后2h血糖水平对比无差异,P>0.05;干预后,两组以上指标水平明显降低,且观察组明显较对照组低,P<0.05.观察组护理满意度为96.33％,对照组为70.00％,观察组护理满意度明显较对照组高,P<0.05.结论糖尿病患者应用个体化全程健康教育模式的效果显著.

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来源
《中国保健营养》 |2020年第35期|170|共1页
作者
凯迪热亚·席来力; 哈尼克孜·艾山;
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作者单位

喀什地区第一人民医院新疆喀什地区 844000;

喀什地区第一人民医院新疆喀什地区 844000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
个性化护理; 糖尿病; 全程健康教育; 护理效果;

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