医学本科生批判性思维倾向性及相关因素的调查研究

谢志芳; 曹未; 章卫平; 朱海英; 胡以平

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医学本科生批判性思维倾向性及相关因素的调查研究

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目的:调查医学本科生的批判性思维倾向性及相关因素.方法:采用批判性思维倾向性量表对医学生进行横断面调查.结果:有63％的学生表现为正性批判性思维倾向,其中分析能力得分最高,寻找真相得分最低;批判性思维倾向性与了解批判性思维、成就感、喜欢本专业、阅读科研文献存在正相关性.结论:阅读科研论文可能有助于提高批判性思维能力.

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来源
《中国高等医学教育》 |2014年第10期|31-32|共2页
作者
谢志芳; 曹未; 章卫平; 朱海英; 胡以平;
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作者单位

第二军医大学,上海200433;

第二军医大学,上海200433;

第二军医大学,上海200433;

第二军医大学,上海200433;

第二军医大学,上海200433;

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正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
批判性思维; 医学本科生; 医学教育;

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