加强康复治疗学专业实验教学建设的探索

王红星; 於伟; 励建安

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康复治疗学是一门以培养康复治疗实用型技术人才为目标的新兴专业,其特点是实践性强,实验教学保证人才培养质量的重要环节.由于该专业建设起步较晚,实验教学相对薄弱.南京医科大学自2001在国内率先招收康复治疗学4年制本科以来,已完成6轮教学周期,并于2009年批准成为江苏省康复治疗学实验教学示范中心建设点,对如何加强实验教学建设进行了探索.

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来源
《中国高等医学教育》 |2011年第10期|46-47|共2页
作者
王红星; 於伟; 励建安;
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作者单位

南京医科大学第一附属医院;

南京医科大学第一临床医学院,江苏南京210000;

南京医科大学第一附属医院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
康复治疗学; 实验教学; 医学教育;

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