医学美容技术开放式实践教学模式的探索

张仁; 范亚峰

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目的:探讨开放式实践教学模式,对培养学生掌握专业技能、提高综合素质方面的作用.方法:开放美容实验室,对实践教学效果进行考核评价,并对学生综合素质进行问卷调查.结果:在学院考查中,51人(91.1%)成绩达到优良.50人参加全国美容师职业技能考试,合格率达100%.结论:开放式实践教学模式的实施,提高了学生学用结合、勇于实践的能力, 激发了展示自我、增强自信的潜能.

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来源
《中国高等医学教育》 |2008年第5期|105-107|共3页
作者
张仁; 范亚峰;
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作者单位

杭州师范大学临床医学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范大学临床医学院,浙江,杭州,310036;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
课余时间; 医学美容技术; 实践教学;

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