TBL教学模式在妇产科见习中的应用及探讨

刘伟; 李丹妍; 曾丹凤; 林丘影

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TBL教学模式在妇产科见习中的应用及探讨

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将以团队为基础的学习TBL(Team-Based Learning)引入妇产科临床见习教学中,为提高妇产科临床教学提供新方法和新思路.分别采用TBL教学和传统教学法进行见习教学.问卷调查和理论成绩分析,TBL教学模式在临床教学中可以有助于提高学生自主学习和团队学习能力,适用培养岗位胜任力医学生的临床医学教育.

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来源
《中国高等医学教育》 |2021年第6期|75-76|共2页
作者
刘伟; 李丹妍; 曾丹凤; 林丘影;
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作者单位

汕头大学医学院第二附属医院广东汕头505041;

汕头大学医学院第二附属医院广东汕头505041;

汕头大学医学院第二附属医院广东汕头505041;

汕头大学医学院第二附属医院广东汕头505041;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
以团队为基础的学习; TBL; 妇产科; 见习;

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