高职医学生的生命态度和自伤行为的关系:应对方式的中介作用

梅松丽; 李传恩; 刘斌; 梁磊磊; 胡远超

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高职医学生的生命态度和自伤行为的关系:应对方式的中介作用

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目的:研究积极应对方式和消极应对方式在高职医学生的生命态度和自伤行为间的中介作用.方法:采用青少年自我伤害行为调查表、应对方式问卷和生命态度量表调查某高等医学专科学校的667名在校学生.结果:积极应对方式在生命态度和自伤行为间的中介效应占比为17.24％;消极应对方式在生命态度和自伤行为间的中介效应占比为13.51％.结论:积极应对方式和消极应对方式在医学生生命态度和自伤行为间均有部分中介作用.

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来源
《中国高等医学教育》 |2021年第9期|14-1518|共3页
作者
梅松丽; 李传恩; 刘斌; 梁磊磊; 胡远超;
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作者单位

吉林大学公共卫生学院吉林长春130021;

吉林大学公共卫生学院吉林长春130021;

大庆医学高等专科学校黑龙江大庆163312;

吉林大学公共卫生学院吉林长春130021;

吉林大学公共卫生学院吉林长春130021;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
自伤; 生命态度; 积极应对方式; 消极应对方式; 医学生;

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