首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >基于多媒体的大学心理健康教育课情境创设

基于多媒体的大学心理健康教育课情境创设

         

摘要

利用多媒体开展心理健康教育有其优越性和必要性,本文主要分析了基于多媒体的大学心理健康教育课情境创设的现状,并对其中发现的问题进行思考,提出相应的策略,将策略付诸潍坊学院的课堂实践并对其效果和优越性作出评价。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号