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大数据视角下的上海高校大学生网络学习现状分析及对策研究——以教育部易班平台为例

         

摘要

本文从大数据分析角度切入,对上海各高校大学生在教育部易班平台网络学习数据进行了多维度分析,并从更科学和更实效的角度剖析当前上海高校大学生网络学习现状,为各高校提升网络教学质量、扎实推进易班相关工作提出策略建议和路径优化方向.

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