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论大学体育教师自主性研究

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摘要

教师自主的研究主要从教师自觉、自愿、自律、自我控制等方面进行研究,以及教师自主与其工作压力关系的研究。Ridgers（2002）认为自主是建立在个体尊重自己和他人的基础之上的,自主的行为是一种自愿自发的、自己选择的、自我控制的、并为之负责任的行为。

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来源
《中国市场》 |2011年第48期|212-214|共3页
作者
王琰; 王慧丽; 张世忠;
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作者单位

北京信息科技大学,北京100192;

北京信息科技大学,北京100192;

北京信息科技大学,北京100192;

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正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
大学体育教师; 自主性研究; 自我控制;

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