游泳、抚触对剖宫产婴儿运动、语言发育的影响

敖迎曦

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游泳、抚触对剖宫产婴儿运动、语言发育的影响

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目的:探讨游泳、抚触对剖宫产婴儿运动、语言发育的影响.方法:将符合选取条件的200例剖宫产新生儿按住院号单双号分为观察组和对照组,各100例,对照组新生儿出生后按常规进行护理,观察组在此基础上,于生后第2天即开始进行游泳训练并延续至出生后6个月.采用"江西幸福泉婴幼儿智能发育测试表"对200例婴儿进行评估.结果:观察组婴儿抱直头稳10 s以上、双手扶物站5 s以上、拇食指捏小丸较对照组显著提前(P＜0.01);叫名字会转头及叫爸爸、妈妈有所指的时间较对照组提前(P＜0.05).结论:新生儿和婴儿游泳、抚触有利于促进剖宫产婴幼儿运动、语言发育.

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来源
《中国医药导报》 |2010年第5期|50-51|共2页
作者
敖迎曦;
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作者单位

江西省新余市妇幼保健院门诊,江西新余,338025;

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正文语种 chi
中图分类儿科护理学;
关键词
游泳; 抚触; 剖宫产婴儿;

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