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治疗中口腔健康教育的效果分析

         

摘要

目的:探讨对正畸患者对比实施不同的健康教育方法,正畸患者出现牙龈炎的情况,评价口腔健康教育的效果.方法:将40例正畸治疗初戴固定矫治器的患者,随机分为2组,每组各20例.第1组对刚正畸的患者进行口腔简单健康教育,嘱咐其保持口腔卫生.第2组矫正器初戴后.进行正规全面的口腔健康教育.用菌斑指数(PU)和牙龈炎指数(GI)发生率评价口腔健康教育的效果.结果:戴固定矫治器12个月,组间的牙龈炎发生率和牙菌斑的发生率差异有统计学意义(P<0.05).结论:固定矫正器矫治过程中出现的牙龈炎和牙菌斑,口腔医师应该担负宣教的责任,对于以后口腔保健起重要引导作用,指导其进行健康的口腔保健.

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