以《全科医学概论》为例开展SPOC联合模块化教学模式的调查研究

机译：在模拟电路过程中的在线SPOC教学模式的研究与应用

机译：基于SPOC的英语翻转课堂教学模式研究

机译：基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用

机译：高校公共体育SPOC混合式教学模式研究——以羽毛球课程为例

机译：跨国教育与发展模式配置中的国际叙事：柬埔寨与美国合作开展的新兴教学法。

机译：通过使思维清晰可见来进行临床推理教学：联合健康临床教育工作者开展的一项行动研究项目

机译：MOOC+SPOC 模式下 PAT 理念在高职财经专业课堂教学中的应用—— — 以《互联网金融营销》课程为例

机译：海军研究生院个性化教学体系相对有效性的调查研究。

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：模式教学系统，使用该模式教学系统的模式识别装置，计算机程序的数字逻辑电路设计方法以及模式识别装置

机译：道路施工中的联合包装和开展上述联合的防水包装