北京市建立学分银行的理论与探索

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从构建终身教育体系和北京市创建学习型城市的高度入手,参照国际上学分银行的有益经验,在分析北京市现阶段实际情况的基础之上,提出适合北京市经济社会发展水平的终身教育模式,并探索具有个性化的市民学习体系--学分银行.其所建构的课程标准系统、学分累积系统、学分认定系统、学分兑换系统、学生服务系统等,初步搭建了明晰的理论框架,以期对在实践上形成可操作的应用系统起到指导作用.

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来源
《中国冶金教育》 |2011年第2期|89-92|共4页
作者
齐航;
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作者单位

北京科技大学,北京100083;

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正文语种 chi
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关键词
终身学习; 学分银行; 理论建构; 实践系统;

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