以循证医学为切入点,提高生理学教学质量

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• 来源
  《中国现代医生》 |2009年第4期|131-132|共2页
• 作者

  彭华; 陈建军;

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• 作者单位

  湖南省娄底市卫生学校,湖南娄底,417000;

  湖南省娄底市卫生学校,湖南娄底,417000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 医疗卫生制度与机构;
• 关键词

  循证医学; 生理学教学;