电路实验课程的教学改革与实践

高昕悦; 罗先觉; 邹建龙; 沈瑶; 王超

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电路实验课程的教学改革与实践

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互联网技术的不断进步推进教学模式的改革,逐渐形成了线上线下相结合的现代授课模式。为提升电路实验课程的教学质量,引导学生提高自主学习和创新思维能力,以“学生主体、教师主导”为基本原则,以激发学生学习主动性、提高实验参与度为主要目标,以建设线上课程资源、搭建实验教学平台、优化考评方式等为主要方法进行了探索与实践,达到了激发学生活力、提高教学质量的目的。

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来源
《中国现代教育装备》 |2023年第1期|136-139|共4页
作者
高昕悦; 罗先觉; 邹建龙; 沈瑶; 王超;
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作者单位

西安交通大学电气工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
电路实验; 教学改革; 教学平台; 翻转课堂;

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