“教学做一体化”在量子信息论课程中的应用

机译：纠缠的最新进展及其在量子光学和量子信息论中的应用

机译：在研究生的教学方法课程中应用课程学习方法：对改进大学教学的启示

机译：理实一体化教学模式在《外科护理学》教学中的应用

机译：从使用GIS / RS作为跨学校学习和教学中的一综合工具，在盐湖城威斯敏斯特学院的高级CAPSTONE课程中获得了跨学科学习和教学的一体化工具

机译：跨文化交流在德语作为外语教学中的案例研究–曼尼托巴省跨文化交流方法在德语课程中的应用。

机译：教学个人和社会责任模型在中等教育课程中的应用：学生心理和语境变量的影响

机译：开发和制造教学材料，旨在为学生和机电一体化老师提供实际的设备，以应用和交流在不同课程中获得的编程知识

机译：关于机电一体化的Comett课程。机电一体化解决方案在机械设计与精密工程中的应用。 1995年6月7日至9日在芬兰的Otaniemi举行

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：课程教学系统及课程教学系统的操作方法

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求