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浅议网络环境下的高中数学教学模式

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＜正＞随着教育教学改革的不断深入,要求广大教师转变教学观念,真正实现从应试教育向素质教育的转变,实现从培养学生的知识能力到培养学生的创新精神与实践能力的转移,要求对课堂教学模式进行深层次的改革。教育技术的快速发展,教育手段的不断进步,特别是计

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来源
《中国现代教育装备》 |2009年第14期|97+114-97+114|共1页
作者
牛新满;
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作者单位

河北省河间市职教中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
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