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小学语文微课合理开发设计策略研究

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摘要

要合理开发设计小学语文微课,一定要做到高瞻远瞩,系统架构;聚焦目标,优化教学过程;创设有效情境,激发学生的学习兴趣;还要做到有效交互,帮助学生丰富体验,促进学生积极主动地学习.

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来源
《中国现代教育装备》 |2021年第22期|49-51|共3页
作者
江义林;
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作者单位

安徽省安庆市宜秀区大桥朝阳路小学 246006;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
微课; 系统; 优化; 情境; 交互;

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