新时代高校青年教师教学专业能力发展体系构建

肖一冰; 孙大永

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我国高等教育进入普及化和高质量发展新阶段,对高校人才培养和师资队伍提出更高要求.青年教师是高校教师队伍生力军,承担着为党育人、为国育才的重要职责,其育人理念和教学专业能力直接影响学生的成长发展.对新时代高校而言,要精准掌握青年教师整体情况和实际需求,锚定其教书育人短板和不足,构建系统完善、科学有效的青年教师教学专业能力发展体系,同时"全渠道"支持服务其全周期发展提升.

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来源
《中国现代教育装备》 |2021年第23期|163-165183|共4页
作者
肖一冰; 孙大永;
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作者单位

山东大学山东济南 250100;

山东大学山东济南 250100;

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正文语种 chi
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关键词
高校; 青年教师; 教学专业能力; 体系构建; 发展服务;

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