专业学位研究生培养质量评价指标体系的构建与分析

周尔民; 刘秋红; 王贵用; 李雪

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专业学位研究生培养质量评价指标体系的构建与分析

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现代社会急需的是具有专业技术强和良好职业道德的应用型人才.而专业学位研究生的培养就是注重实践性和应用性,为社会输送优秀人才.从影响专业学位研究生培养质量的5个关键因子出发,借鉴国内外学者研究的相关成果及学位点评估要素,构建了专业学位研究生培养质量评价指标体系.结合评价指标体系通过专家评判法给出各项指标的相关判断矩阵,通过yaahp软件建立层次结构模型,将已知矩阵对应输入,求出一级指标和二级指标影响权重,并通过一致性检验.基于培养单位和用人单位视角下研究生培养质量分析,对专业学位研究生的培养质量评价体系提出合理化建议,为完善和建立更好的评价指标体系提供新思路.

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来源
《中国现代教育装备》 |2018年第5期|31-34|共4页
作者
周尔民; 刘秋红; 王贵用; 李雪;
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作者单位

华东交通大学江西南昌 330013;

华东交通大学江西南昌 330013;

福建师范大学闽南科技学院福建泉州 362332;

华东交通大学江西南昌 330013;

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正文语种 chi
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关键词
专业学位研究生; 培养质量; 评价指标体系; 权重;

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