材料力学课堂教学创新改革研究

杨大方; 牛双建; 陈亚娟

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为适应新时期环境下高等教育对培养人才的要求,从材料力学课程的课堂教学入手,讨论了在学时较少的现状下如何通过转变教学观念和精炼教学内容提高课堂教学的效率和培养学生的学习能力;讲述了如何用提高教学趣味性的手段激发学生学习的积极性;同时也对力学模型和"云课堂"两种实用性强、可行性高的课堂教学方法进行了探讨.

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来源
《中国现代教育装备》 |2018年第9期|47-49|共3页
作者
杨大方; 牛双建; 陈亚娟;
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作者单位

河南理工大学河南焦作 454003;

河南理工大学河南焦作 454003;

河南理工大学河南焦作 454003;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂教学; 教学趣味性; 力学模型; "云课堂";

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