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交互式电子白板与初中数学课堂教学的整合探索r—以《有理数的加法》第1课时教学为例

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以《有理数的加法》第l课时为例,对交互式电子白板在初中数学课堂的应用进行了研究.对交互式电子白板做了简单的介绍,论述了使用交互式电子白板相对于使用传统黑板或现代多媒体教学而言,对数学教学的促进作用和对教学效益的提升作用.

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来源
《中国现代教育装备》 |2017年第8期|61-63|共3页
作者
丁自瑶;
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作者单位

河北省唐山海港经济开发区王滩镇聂庄初级中学,063606;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
交互式电子白板; 数学教学; 有理数的加法法则;

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