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浅谈中学实验室的管理

         

摘要

在全面实施教育教学改革,大力提倡素质教育的背景下,为适应国家基础教育课程改革的全面实施,各中学实验室按照新的实验室配置标准,极大地改善了实验条件,为提高实验教学水平奠定了物质基础。提高实验管理能力与水平的重要性、必要性、紧迫性也变得越来越突出。因此,以学生为本,以提高实验教学水平和质量为目的,加强和改进实验管理是学校今后的重点工作之一。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2015年第4期|11-12|共2页
  • 作者

    郑群芳;

  • 作者单位

    成都市第二十中学校 610036;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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