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图书室阅读课教学案例-数字图书馆资源网络检索体验活动

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摘要

根据“课外阅读指导课”活动目的，推动学校课外阅读指导活动的深入开展，有效培养学生利用图书馆进行终身学习的能力，养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯，我校要求图书室有针对、有特色地开展图书室阅读课工作。作为图书室管理员，笔者特地对初一年级的所有学生做了网络小调查。结果显示：

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来源
《中国现代教育装备》 |2014年第10期|14-16|共3页
作者
朱小萍;
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作者单位

四川省成都市田家炳中学初中部;

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正文语种 chi
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