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为地理学习插上飞翔的翅膀-南京市第五十中学数字化地理专用实验室的建设与应用

         

摘要

南京市第五十中学自1976年建校以来,一直以优美的环境、优良的校风和优异的教育教学质量享誉江苏教育系统。近年来,学校积极倡导“尊重教育”的办学理念,并将其诠释为“尊重教育的规律、尊重教师的价值、尊重学生的成长”,确定了“为提高师生校园生活质量而努力奋斗”的办学目标。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2013年第22期|22-23,30|共3页
  • 作者

    唐青;

  • 作者单位

    江苏省南京市第五十中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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