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王俊卿;
河南省息县第一实验小学。;
实验仪器; 小学科学课; 学生选择; 教学需要; 教学任务; 自制教具; 科学课堂; 探究能力;
机译:在小学科学课中采取多模式合作干预后,科学态度,信念,知识和生理唤醒的变化
机译:在小学科学课中通过基于课程的制作来支持科学建模
机译:将电子书集成到小学科学和技术课中的学习效果
机译:仪器学习小组教学中的痕迹分析:大学实践课中的一项实验
机译:对大学物理科学课中使用家庭实验材料对学生成绩的认知影响的比较研究
机译:选择的决定标准使用的分析仪器在临床化学中:V新仪器与实验室基础设施:建模和仿真用于计划实验室功能
机译:小学科学中的微尺度实验介绍的研究-从三年级大学生的模拟课中
机译:空间站应用商用仪器。第1卷 - 使用商业实验室仪器最终报告的可行性
机译:水球守门员的模仿模型,水球练习漂浮容器,水球进攻性掷球技术的耐力协调性实验评估方法,使用定额培训在授课中利用一定比例的技术训练水球运动员的方法水球
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:使用流通角膜穿透实验仪器的实验仪器及本实验室仪器
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