音乐教师有效教学模式的探究

林显英

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音乐教学要求教师所具备的基本能力，除了提高自身的文化素质以外还应以学生为主体，以培养学生能力（创新能力，适应能力，竞争能力等），学会学习方法为主，强调音乐教学的育人功能，更多地要求音乐教学要和学生能力的培养结合起来，更多地强调学生有自主选择权，强调学生兴趣培养和自觉参与音乐活动的意识培养，为提高学生的综合素质奠定基础。

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来源
《中国现代教育装备》 |2009年第8x期|79-80|共2页
作者
林显英;
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作者单位

浙江省永嘉县朱涂中学,浙江永嘉325107;

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正文语种 CHI
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
基本能力; 教学手段; 自身能力; 电教器材;

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